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　　　　　　　　　９月　２９日（土）　コンピュータＬＡＮを使って学習

　　　　　　　学校のコンピュータは、ＬＡＮでつながっています。
　　　　　　　もちろん、視聴覚室のコンピュータも、全てのコンピュータにつながっています。
　　　　　　　今日の２，３時間目は、そのシステムを使って、学習しました。

　　　　　　　２時間目の後半は、Ｎｅｔ Ｍｅｅｔｉｎｇ　を使って、コンピュータ同士で話しをしました。
　　　　　　　いわゆる「チャット」というものです。
　　　　　　　同じ教室内にいるので、コンピュータを使わなくても話しはできますが、こんなこともできることを、体験しました。
　　　　　　　デジカメを使えば、テレビ電話のようなこともできます。

　　　　　　　３時間目は、コンピュータで算数ドリルをしました。
　　　　　　　学校では、「チャレンジタイム」という時間に、算数のドリル学習をしています。
　　　　　　　自分のペースに合わせて、既習の問題に挑戦しています。
　　　　　　　今日は、それをコンピュータを使ってやりました。
　　　　　　　自分で問題を決めて、答えをキーボードで打っていきます。
　　　　　　　算数ですから、使うのは、マウスとテンキー（数字のキー）とエンターキーだけです。めんどうな文字の入力はいりません。
　　　　　　　中には、まだ学習していない単元まで挑戦している人もいました。
　　　　　　　このような個別学習にもコンピュータは有効です。

　　　　　　　算数ドリルは、じぶんでドリル　というホームページから簡単にダウンロードできます。
　　　　　　　小学校全学年で使えます。

　　　　　　　最初に説明をして，あとはひたすら練習をするだけでしたが，子どもは喜んでやっていました。
　　　　　　　正解した数と，間違えた場所が表示され，あとで確認できることもできます。
　　　　　　　学校のコンピュータは、ＬＡＮでつながっているので、サーバー機に入れておけば、どのコンピュータからでも学習できます。
　　　　　　　これもＬＡＮのいいところです。

　　　　　　　　　９月　２８日（金）　ネットワーク管理基礎講座第２日目

　　　　　　　研修のの２日目。昨日より、グレードアップした内容でした。
　　　　　　　ＬＡＮにつながっているコンピュータ全部ののネットワークに関することです。
　　　　　　　今日の主な演習内容は、

　　　　　　　　・セキュリティについて　　「親機（サーバー）による子機（個々のコンピュータ）の管理」
　　　　　　　　・ドメインによるユーザー管理　　「ネットワーク内の子機を一括管理するシステム」
　　　　　　　　・クライアント（子機）の集中管理　「アプリケーションやデスクトップ環境の一括設定」
　　　　　　　　・校内Ｗｅｂの構築方法　「校内でのインターネットシステムの作り方」

　　　　　　　　などでした。
　　　　　　　　コンピュータというのは、やればやるほど、知れば知るほど、奥が深いものです。

　　　　　　　　　９月　２７日（木）　ネットワーク管理基礎講座第１日目

　　　　　　　今日と明日の２日間、「ネットワーク管理基礎講座」という研修が始まりました。
　　　　　　　研修のテーマは、「ネットワークの基礎と校内ＬＡＮの運用を学ぼう」。
　　　　　　　Windows2000Serverと2000Workstationをベースにした演習を行い、校内ＬＡＮにおけるサーバの運用と活用に役立てることが
　　　　　　　ねらいです。
　　　　　　　本校にも、校内LANの環境が整ったので、これからはこれらを活用していきたいと思っています。

　　　　　　　今日の演習内容は、
　　　　　　　　・ネットワークの基礎的知識　いわゆる　「ＬＡＮとは何か。」
　　　　　　　　・ネットワークの設定方法　「複数のコンピュータをつなぐときの設定の仕方」
　　　　　　　　・共有フォルダの作成とアクセス権の設定　「複数のコンピュータのデータをお互いのコンピュータで使えるようにする」

　　　　　　　など、私にとっても聞き慣れない言葉ばかりでしたが、なんとか第１日目をクリアできました。
　　　　　　　はじめてＷｉｎｄｏｗｓ２０００も使いましたが、いろいろと面白い機能のあることが分かりました。

　　　　　　　　学校のネットワークについて、くわしく知りたい人は、こちら　を見てください。

　　　　　　　　　９月　２６日（水）　英会話学習のページ更新

　　　　　　　朝の会で英会話の学習をしています。
　　　　　　　学習と言うよりも、かんたんな英語を使って、私が話をしています。
　　　　　　　それに対して、子どもたちが応えるのです。
　　　　　　　簡単な英語なら、知っている言葉もありますから、きちんとした応答もできるようになってきました。
　　　　　　　学校全体でも、来年度から「総合的な学習」の中で、英語の学習もしていこうと考えているところです。
　　　　　　　時間的には、「朝の会」の中の「先生の話」の時間の５分〜１０分程度でやっています。
　　　　　　　英語を学習するのではなく、生活の中で役に立つような会話を楽しむことが、ねらいです。
　　　　　　　ですから、書くことはほとんどしていません。
　　　　　　　言葉と言葉のコミュニケーションをしています。
　　　　　　　英語学習のページは　こちら　です。

　　　　　　　　　９月　２５日（火）　音楽会の歌２

　　　　　　　４年生の音楽会の合唱曲は、「天使の羽のマーチ」に決まっていましたが、職員の合唱曲も決まりました。
　　　　　　　なんと、映画「千と千尋の神隠し」から「いつも何度でも」を唱うことになりました。
　　　　　　　毎年、音楽会は、子どもたちの歌や合奏で素晴らしいのですが、職員の演奏を楽しみにしておられる方もあるはず。
　　　　　　　今年は、どんな仕上がりになるか、期待してください。
　　　　　　　運動会が終わったので、今度は、学校が音楽一色になります。
　　　　　　　千と千尋の神隠しの歌は　こちら　から聴くことができます。
　　　　　　　千と千尋の神隠しの歌詞は、こちら　です。

　　　　　　　　　９月　２２日（土）　新種ウィルス　Nimda

　　　　　　　ご承知のように、新種のコンピューターウイルス”Nimda”が全世界に広まっています。
　　　　　　　鳥取県庁のパソコンまで感染したようです。
　　　　　　　このウイルスは、ウイルスに感染したホームページやメールを見ることにより感染するというオソロシイものです。

　　　　　　　対策としては、次の４点。

　　　　　　　　（１） InternetExplorerを利用の人は、ＩＥ5.01SP2か ＩＥ5.5SP2か ＩＥ6.0にバージョンアップする。
　　　　　　　　（２） ウイルス対策ソフトを使用中の人は、パターンファイルを最新のものに更新する。
　　　　　　　　（３） 不審な添付ファイル「readme.exe」を絶対に開かない。
　　　　　　　　（４）すぐにウィルスチェックをする。

　　　　　　　私も、早速上の４つの対策を講じました。
　　　　　　　少し時間はかかりますが、安全第一です。
　　　　　　　ウイルス対策ソフトのない方は、Ｗｅｂでもできるようになっています。

　　　　　　　以下のサイトが参考になります。
　　　　　　　ＩＰＡ　　http://www.ipa.go.jp/security/topics/newvirus/nimda.html
　　　　　　
　　　　　　　トレンドマイクロ　　http://www.trendmicro.co.jp/nimda/

　　　　　　　マイクロソフト　　　http://www.microsoft.com/japan/technet/security/nimdaalrt.asp

　　　　　　　シマンティック　　　http://www.symantec.com/region/jp/sarcj/nimda.html

　　　　　　　　　９月　１５日（土）　Ｗｅｂ学級日誌

　　　　　　　ＷＡＫＵＷＡＫＵ学級を公開してから、いろいろな方とのつながりが広がっています。
　　　　　　　学校の先生方が中心なのですが、出版関係や企業からの問い合わせも届いています。
　　　　　　　私が交流している東京の小学校の先生（実は、大学の同期生なのです）から、情報をいただきました。
　　　　　　　「Ｗｅｂ学級日誌」の企画です。
　　　　　　　これは、「Ｗｅｂ（インターネット）を通して日本中・世界中の学級をインターネットでつないで交流・共同学習へ！」
　　　　　　と考えて、企画されたものです。
　　　　　　私も早速登録して、活用していきたいと思います。
　　　　　　現段階では、参加者は少ないですが、実践を交流し合っていきたいと考えています。

　　　　　　　　　　９月　１２日（水）　音楽会の歌

　　　　　　　音楽会の歌が決まりました。
　　　　　　　４年生の合唱曲です。
　　　　　　　曲名は、有名な「天使の羽のマーチ」です。
　　　　　　　この曲は、高いキーが多いのですが、子どもたちは、よく声が出ています。
　　　　　　　弾んで歌うところ、優しく歌うところ、のばして歌うところ。
　　　　　　　この曲は、１つの歌の中にいろいろなドラマが含まれています。
　　　　　　　それらをいかにして気持ちを込めて、歌えるかです。

　　　　　　　９月は、今月の歌、運動会の歌、赤白組の歌、応援の歌「ミニモニ・ジャンケンポン」
　　　　　　　そして音楽会の歌と、歌のオンパレードです。
　　　　　　　「天使の羽のマーチ」は　こちら　です。

　　　　　　　　　　９月　９日（日）　９月の歌

　　　　　　　今月の歌を更新しました。
　　　　　　　９月の歌は、「語り合おう」です。
　　　　　　　４の２の子どもたちにとっては、とても歌いやすい歌です。
　　　　　　　朝の会、帰りの会で、毎日歌っていますが、みんなが無理なく、声が出ています。

　　　　　　　「みつめあおう　かたりあおう　　きみとともに　いきていこうよ」
　　　　　　　という歌詞がいいです。
　　　　　　　９月の歌、「語り合おう」は　こちら　です。

　　　　　　　　　　９月　　２日（日）　教育情報ナショナルセンター

　　　　　　　８月３１日に、新しいサイトがオープンしました。
　　　　　　　教育情報ナショナルセンター（ＮＩＣＥＲ）です。
　　　　　　　ＮＩＣＥＲは、教育・学習に関する情報ネットワークの中核的拠点をめざして作られました。
　　　　　　　インターネット上の学習に役立つ情報をまとめて、いろいろな人に使えるようにすることが目的です。
　　　　　　　幼稚園児から小中高校生、大人まで、どんな人にもデータベースが利用できるようになっています。
　　　　　　　学習に役立つだけでなく、先生の校務にも利用できるようになっているのがありがたいです。
　　　　　　　これからは、このようなサイトがふえていくんでしょうね。

　　　　　　　　教育情報ナショナルセンターは、こちら　です。

　　　　　　　　　　９月　　１日（土）　教育最優先

　　　　　　　いよいよ２学期のスタートです。
　　　　　　　私自身は、夏休み中も、インターネットを通していろいろな出逢いがありました。
　　　　　　　そんな出逢いのひとつが、あるＭＬ（メーリングリスト）での出逢いです。
　　　　　　　ＭＬのメンバーの方のお父さんが「教育最優先」というホームページを作っておられます。
　　　　　　　管理者（制作者）は、その娘さん（４０代）です。
　　　　　　　このお父さんは、町で「教育最優先運動」というのを提唱してこられてきたそうです。
　　　　　　　そのことをホームページで公開されたというわけです。

　　　　　　　こういうことを記録に残して、公開していくことはとても大切なことだと思います。
　　　　　　　Ｗｅｂで公開することは、たくさんの人への提唱・啓発につながります。
　　　　　　　これからも、どんなことを書かれていくのか、更新が楽しみです。
　　　　　　　「教育最優先」のホームページは　こちら　です。