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| ９月 ３０日（火） 学習発表会は劇「注文の多い料理店」 ５年生は、国語の学習で宮沢賢治の「注文の多い料理店」をするので、学習発表会もこの劇をすることにしました。 この物語は、たくさんの扉のある西洋料理店が舞台で、扉を開けて中に入っていくと、２人の紳士はとんでもないことに気づきます。 そして、危ういところでまた現実の世界に舞い戻るというとてもドキドキするストーリーになっていて、演じる側も楽しく取り組めると思っています。 １０月の学習発表会では、ナレーターを含めて学級３２人全員が役になって登場します。 クラス全員が舞台に立ち、顔も見せます。 ３２人の配役を作るのは大変でしたが、一人一役となるように配役を決めていきました。 役決めは、全て立候補制をとりました。 自分のやりたい役を自分で決めます。 ストーリーの中での台詞を読みながら、自分のやりたい役を決めていきました。 明日からは、一人一人の台詞の練習と舞台装置や道具作りにかかります。 |
| ９月 ２９日（月） 算数「変わり方」良い間違いと発見の喜び ９月の算数は「変わり方」の学習をしています。 ２つのともなって変わる数の関係を考えることがねらいで、「１つの数値が決まるとそうやって２つ目の数値が決まるのか」という仕組みを見つけていきます。 今日は、長方形の紙のをる回数とその結果できる長方形の数と折り目の数の関係を調べました。 長方形の数は、２，４とふえることから次の数の予想を立てます。 折り目の数は１，３とふえることから次の数の予想を立てます。 この２つともいろいろな予想の数が出てきて、とても盛り上がりました。 「どうしてそう考えたか」という根拠もきちんと説明していて、それぞれの考え方もなるほどと頷けるものばかりでした。 予想を確かめた後で、実際に折ってみた紙を見せました。 じらすように見せると、子どもたちの目は紙に集中します。 正解は、．．． 予想の当たった人も惜しくも外れた人もありましたが、結果よりもそれを考える過程が大切な勉強になりました。 「良い間違い」がいろいろと出されたことが良かったのです。 しかも、きちんとした根拠のある説明つきの間違いでした。 それと同時に、２つの数の関係を発見する喜びも味わうことができました。 |
| ９月 ２６日（金） マラソン大会の心 体育の時間に、１１月のマラソン大会に向けてマラソンコースを走りました。 ５年生は、肯定のトラック１周半の３００ｍと学校周回１２００ｍを合わせた１５００ｍコースです。 一人一人のタイムも記録して、これからの練習にも使っていきます。 マラソンは、自分との競争です。 自分自身で、どれだけの力を出し切れたか、苦しいけどどこまで頑張ったかが大切だと思っています。 日々の練習を積み重ねて、本番では全員が自己新記録を出せることを期待しています。 |
| ９月 ２５日（木） 中部陸上大会 鳥取県中部の３３の小学校が集まって陸上大会がありました。 朝からあいにくの空模様でしたが、５年生も男女各９人ずつの１８人が参加しました。 １００ｍ走、男子８００ｍ走、女子６００ｍ走、４００ｍリレー、走り幅跳び、走り高跳び、ソフトボール投げの７種目にエントリーしました。 出場したみんなが自分の全力を出して一生懸命に頑張って、自己新記録を更新していました。 中でも、Ｎさんは女子６００ｍ走で総合１位、Ｍさんは１００ｍ走で総合２位、Ｔ君は男子８００ｍ走で総合３位、女子４００ｍリレーで総合３位と、素晴らしい成績でした。 次は１０月９日に陸上県大会があります。 県大会でも上位入賞をめざして頑張っていきたいと思います。 |
| ９月 ２４日（水） パソコンクラブ ５時間目は、２学期第１回目のクラブ活動でした。 今日は、虎の穴でキーボード練習、イントラバケッツを使って各自のホームページを作りました。 パソコンクラブの子どもたちは、使い方も上達してきたので、パソコン操作も慣れてきています。 今日作ったホームページは、もう少し手を加えて、学校のホームページから見られるようにしたいと思っています。 最後に、キーボー島の紹介をしました。 学校の児童には、一人一人のＩＤとパスワードをもらっているので、自分のＩＤを入力すればどこでも操作できるようになっています。 今日も早速、全国ランキングに挑戦していましたが、３０位に入るのはまだむずかしそうでした。 放課後、５年生の社会科見学の計画も立て、関係機関に予約を入れました。 詳しいことは、学級通信でお知らせします。 |
| ９月 ２２日（月） ニュースを発表しよう 今日は、一人一人がまとめたニュース原稿を発表しました。 自分でニュースキャスターになったつもりで発表します。 大切なことは、「自分の伝えたいことがみんなにきちんと伝わったか」です。 原稿としてノートに書いたものをいかに分かりやすく、はっきりと話して伝えるかが大切です。 実際に、テレビニュースの番組作りをしてみるのも楽しいと思います。 ２学期には、社会科で放送番組を作ろうと考えているので、そのときに挑戦したいと思っています。 |
| ９月 １９日（金） 宿泊訓練第３日目 宿泊訓練も、今日で最終日。 午前中は、スコアオリエンテーリングでした。 船上山周辺の地図をもって、ポイントをさがして行きます。 それぞれのポイントには点数が決まっていて、チームごとにどれだけたくさんのポイントをとったかで競い合います。 ほとんどの班がかけ足で野山を駆けめぐってポイントを探しているようでした。 午後は指導員の先生と一緒にレクレーションをしました。 ３日目ともなると、指導員の先生も子どもたちの様子も分かり、お互いにいい交流ができたと思います。 子どもたちの中には、「もっと泊まりたい」とか「家に帰りたくない」と言っている人もあり、２泊では物足りないという感じもありました。 私自身も、１泊よりも２泊、２泊よりも３泊した方がいろいろな成果も大きいと思いました。 あっという間の３日間でしたが、子どもたちにとっても、私自身にとってもいろいろな体験ができ、思いで深い毎日でした。 指導してくださった指導員の先生方、毎日おいしい食事を作っていただいた栄養士さんと食事のおばさん方、本当にお世話になりました。 何度行っても、楽しく美味しくすごすことができます。 ありがとうございました。 |
| ９月 １８日（木） 宿泊訓練第２日目 子どもたちの朝は、とても早く始まりました。 すでに５時頃には目を覚ましている人もあったようで、２日目の活動を楽しみにしていました。 朝ご飯を食べると、午前の活動であるサバイバル野外炊飯です。 自然の中で食材カードを探して、自分たちでご飯とすき焼き風煮込みを作ります。 ほとんどの人が薪で火を作るのは初めてで、煙とすすに苦労していましたが、みんなが手分けして火の管理や料理の下ごしらえをしていました。それぞれの班でなかなかおいしいご飯とおかずが出来上がりました。 自分たちの作ったものを自然の中で食べるのも、特別なおいしさがあります。 片付けをして休憩後、午後は竹とんぼ作りです。 みんなが自分で竹細工をするのも初めてなので、苦労しながら頑張っていました。 実際に竹で作れることを体験し、いいお土産もできました。 夜は、キャンプファイヤー。 火を迎える儀式、スタンツ、火を送る儀式の３部構成で進めていきました。 中でも、スタンツは、班ごとにいろいろなことを考えて練習していて、みんなで盛り上がりました。 回りも真っ暗の中で、キャンプファイヤーと松明の火だけで照らされて、幻想的な世界でした。 １日目の夜は賑やかでしたが、さすがに２日目の夜はみんなが早く寝静まっていました。 |
| ９月 １７日（水） 宿泊訓練第１日目 いよいよ２泊３日の船上山少年自然の家での宿泊訓練がスタートしました。 １日目は、学校での出発式、所についてからの出逢いのつどいの後、すぐに船上山登山を開始しました。 今回は、滝めぐりコースといって、雄滝と雌滝の下を経由して頂上をめざすルートで登山をしました。 はじめのうちは、「もう、だめ！」とか「早く休憩したい」とか言っていましたが、歩くにつれて元気も出てきて、みんながわいわいとおしゃべりしながらの登山でした。 途中で休憩した雄滝では、体中にマイナスイオンを吸収できて、今までの疲れもふっとぶ爽快さでした。 そして、出発から２時間後にようやく頂上に到着。 ひとつのことをやり遂げた満足感も感じられました。 弁当を食べた後で、千丈のぞきまで行って、山の景色を堪能しました。 夜は、楽しみにしていたきもだめし。 出発前には、「全然こわくない。」と行っていましたが、日の落ちた暗い外での実際にあった恐い話を聞くと、ちょと様子が変わりました。 きもだめしの細い道を歩きながら、ときどき悲鳴にも似た声も聞こえて、自分の順番を待っている子どもたちも不安そうな様子でした。 全員が無事に所まで到着して、無事修了。 みんなでいっしょにお風呂にも入って、１日目が終了しました。 |
| ９月 １６日（火） 青少年劇場 午後から、劇団「野ばら」の演劇「あした あさって しあさって」の観劇をしました。 学校の体育館に舞台を設置して、臨場感溢れる劇でした。 生の劇を目の前で見ていて、子どもたちも目を開けてしっかり見入っているようでした。 中でも、大きな怪獣や光や音が鳴り響いたときには、ビックリした様子で生の劇の迫力に驚いていました。 この劇団は、全国各地を回りながら公演されているということで、劇が終わるとすぐに次の公演予定の場所に向かって行かれました。 |
| ９月 １２日（金） 交流学習と参観日 ３・４時間目に、来週の船上山宿泊訓練に向けての事前交流学習をしました。 他の学校の友だちともいっしょに活動するので、班の打ち合わせや係、キャンプファイヤーでのスタンツについて決めたり、歌の練習をしたりしました。 進行や内容も子どもたちに任せて決ていきましたが、要領よく決めていく班やなかなか決まらない班もあって、それぞれの個性が表れていました。宿泊訓練では、自分たちのことは自分たちでやらないといけないので、みんなが協力していくことが大切です。 ２泊３日の中にいろいろな活動が組まれていますが、朝起きてから夜寝るまでの全ての暮らしが訓練です。 苦しい中にも、一人一人に楽しい想い出ができることを期待しています。 ５時間目は、２学期最初の学習参観日でした。 今回は、「生きるってすばらしい」というテーマで、星野富弘さんの生き方について学習しました。 １学期には乙武広匡さんについて学習しましたが、それに続く障害のある人についての学習です。 星野さんの書いた字や絵、そして詩の紹介をしたり、どうしてそのようになったのか星野さんの生い立ちや出逢った人々の紹介をしながら、生きることの素晴らしさについて、また他人への感謝の気持ちを感じさせたいと思って進めていきました。 子どもたちの中には、星野さんを知っている人もありましたが、くわしいことを知ったのは今日が初めてだったようで、絵や詩を見せると、「すごい！」と、感嘆の声をあげていました。 最後に、「もしもこの腕を動かすことができたら．．．」を予想させ、彼の考えを感じ取らせることもできました。 素晴らしい人との出逢いによって、人は変われるものなのです。 その後の学級懇談では、「子どもと親との距離を測る 親子度チェック」や性に関する学習について、親子会での様子について、たくさんお方の意見も聞くことができ、いい話し合いができたことをうれしく思いました。 最後まで残っていただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。 |
| ９月 １１日（木） 顕微鏡と性教育 ３時間目に理科の学習で、ヘチマの花粉を顕微鏡で観察しました。 ヘチマの花粉をセロテープで採取してスライドガラスに貼りつけたものを観察しました。 ５年生ではじめて顕微鏡を使いましたが、はじめのうちはピント合わせが難しかったようでした。 思うように対象をとらえることができなくて、「見えない、見えない」という声。 ピント合わせのコツは、のせ台を対物レンズギリギリにセットしてゆーっくり下に動かしていくことです。 花粉が見えると、「米粒みたいだ」と感想を言っていました。 ５時間目は、学級活動で性に関する学習でした。 男子は担任が、女子は養護教諭の先生が指導しました。 ４年生での二次性徴の学習を受けて、今日はより具体的な男女の体の変化について学習しました。 これから自分の体に起こることについてだったので、みんなが真剣に話を聞いていました。 |
| ９月 １０日（水） 砂絵を作ります。 ２学期はじめの図工は、砂絵作りです。 今日は、どんなものを描くかの下書をしました。 自分の好きな絵を思い思いに描いていきました。 |
| ９月 ９日（火） 宿泊訓練のしおり作り １７日からの船上山宿泊訓練に向けて、しおり作りをしました。 事前に印刷しておいたものを重ねていって１冊のしおりにします。 子どもたちは、１枚ごとに取っていきながらその中身をのぞき込んでいました。 出来上がったしおりを手にとって、どんな所でどんな活動をするのかを興味深そうに読んでいました。 |
| ９月 ８日（月） ニュースを伝えよう ７時のＮＨＫニュースをビデオに撮ってきたものを見せました。 最近のニュースには、なかなか明るいニュースが少ないので、子どもたちの興味を引くものは少なかったのですが、「国会議事堂が雷で災難」というニュースを取り上げました。 このニュース、映像とテロップをうまく使って、視聴者がよく分かるように作られていました。 特に子どもたちの目を引いたのが「落ちたぞ！」という吹き出し部分でした。 「落ちたぞ！」という声と同時に吹き出しが現れるのです。 わずか数分のニュースですが、ビデオを見ながら内容を確認してみると、たくさんの情報が含まれていることが分かります。 そのあとで、テレビの画面を見ながらアナウンサーになったつもりで喋ってみました。 どうしても、映像の方が速く流れて、言葉がうまくでてきません。 必要以上のことまで説明してしまおうとしがちですが、映像やテロップを見れば分かるものについては、詳しく説明する必要はないのです。 インタビューの映像のときには、ニュースキャスターは黙っていますよね。 次の時間には、一人一人の決めた出来事をニュース原稿にまとめていきます。 |
| ９月 ６日（土） 親子会 盛りだくさん 午後４時から、５年生の親子会をしました。 内容は、カレーライス作り、親子対抗ドッチボール、きもだめし、クイズ大会です。 ４時からさっそくカレー作りにとりかかりました。 お母さん方も来られていますが、今回は「子どもたちだけで作る」ことをねらってやりました。 野菜や肉を切る手も、ぎこちないながらもなんとかきれいに来ていました。 鍋で炒めて煮てと、自分たちでカレー作りをしました。 そして、煮込むまでの時間を使って親子対抗ドッチボールです。 さすが５年生、ボールの投げ方も力強さを感じました。でも、お父さんのパワーには勝てません。キャーキャー言いながらボールを追いかけていました。 そして、みんなで夕食タイム。自分たちで作ったカレーを食べました。 なかなかいい味で、おかわりもして食べていました。 まわりが暗くなるのを待って、次はいよいよクライマックスのきもだめしです。 夜の学校というのは、以外と恐いもので、子どもたちの中には恐くて前に進めないグループもあったり、何もないところで遠くからキャーキャーという声を響かせて歩いてくるグループもありました。 脅かし役のお父さんやお母さんも、子どもたち以上に楽しんでおられました。 最後に８０問クイズの結果発表。 全問正解はありませんでしたが、みんながなかなかいい成績でした。 全部の活動が終わったときには夜９時を過ぎていましたが、中身の濃い充実した親子会でした。 役員のお母さん、お父さん方には、計画・準備・当日の進行に大変お世話になりました。 |
| ９月 ５日（金） 自動車工業についての課題作り ５年生の社会科は、１学期の農業・漁業に続いて、２学期は工業の学習です。 まず始めに、自動車作りについて学習しています。 子どもたちにとっても、身近なものなので、クルマに興味のある子もあって、面白いです。 今日は、自分たちでクルマの絵を描いてみて、部品について考えました。 そして、これからの学習課題を考えて、自分たちで調べ学習をしていきます。 ９月は、新車の出てくる時期でもあり、テレビや新聞でもクルマの情報を得ることができます。 実際には自動車工場には行くことができませんが、バーチャル工場見学やクルマサイトなどを通して学習を進めていきます。 |
| ９月 ４日（木） 船上山宿泊訓練に向けて ９月１７日から１９日の２泊３日の予定で、船上山少年自然の家に宿泊訓練にいきます。 今日は、そのときの役割分担について決めました。 基本的には全てが班行動になるので、ひとりひとりの仕事をきちんと決めておくことが大切です。 私自身も、今までに何度か行ったことがありますが、環境も学校とは違い、子どもたちの活動も学校では見られない姿を見ることができます。 自分の仕事を責任をもってやること、仲間と協力して活動することなどを通して自主性や自立の心も養っていくことができます。 |
| ９月 ３日（水） たくさんの作品に囲まれて 夏休みの作品をまとめています。 自由研究はもちろん、作文、絵画、工作、ポスターなど、みんながさまざまに工夫した作品が揃いました。 夏休み前には、「自分の挑戦してみたいことをやってみよう。」と話していたのですが、それぞれが素晴らしい作品を持ってきました。 これらの作品は各種のコンクールに応募してみたいと思っています。 中には、豪華賞品もあるので、入賞が楽しみです。 賞のために作品を作るわけではありませんが、やはり励みになります。 |
| ９月 ２日（火） 自由研究発表会 今日も、朝から暑い一日でした。３０度オーバーの毎日です。 特に今年は、夏が涼しかったので、よけいに残暑の厳しさを感じます。 １時間目は、学級活動で、席替え・当番・係の仕事決め。 ２時間目、国語 作文「夏休み」 ３時間目、音楽「リコーダー奏」 ４時間目、社会「自動車のこと、どれくらい知ってる？」 ５・６時間目、夏休み自由研究発表会 今日は、ひとり３分間で、学級全員の発表を聞きました。 子どもたちには、全員感想意見発表をめざして、以下の点に注目して聞かせました。 ポイントは、つぎの５点です。 ・テーマはどうか ・研究や書き方に工夫しているか ・書き方はよいか ・内容がよくつたわったか ・発表の声の出し方はどうか それぞれ５つのポイントを、審査していきます。 今年の研究テーマも一人ひとりがよく考えていて、私自身も初めて知ったことや、面白くてもっと追求してみたいと思った研究がありました。 研究の書き方も、文字だけでなく、絵や写真を入れたり、実物をもってきて説明したりと、分かりやすく伝えようとする工夫も感じられました。 夏休みの４４日間というブランクを感じさせないくらい、一日精力的に活動しました。 |
| ９月 １日（月） ２学期のスタート いよいよ今日から、２学期が始まりました。 ５年生のみんなの元気な顔が教室にもどってきました。 ろうかにも教室の中にも、夏休みの作品が山のようになっています。 夏休みを終えて、ひとりひとりがひとまわり大きくなったような感じを受けました。 ２学期は、９月に宿泊訓練、１０月には学習発表会、１１月にはフェスティバルと、大きな行事があります。 私自身、今年の夏も出張等の研修を通じて、いろいろな方との出逢いがありました。 それらの出逢いを２学期の学校生活にも生かしていきたいと思っています。 今日１日の様子です。 朝そうじ １．始業式 校長先生の話から ・夏休みのよかったこと（陸上、水泳入賞、行事参加で活躍） ・いよいよ２学期「スイッチを切りかえよう」 ・あいさつにがんばろう ２．学級活動「２学期はこんなことにがんばろう」「係活動」「協力」 ３．体育「水泳の仕上げ、３種目を泳ごう！」 ４．国語テスト「１学期の漢字を攻略しよう」 ５．算数テスト「１学期のまとめ ふたたび」 初日から給食も始まりました。 ９月といっても残暑は厳しく、まだまだ水泳もできそうです。 ２学期も、がんばっていきましょう。 |