ホーム 学級しょうかい 学級日記 できるかな フォトニュース おしらせ たんにんしょうかい たん生日 おすすめ
| 学 級 日 記 |
４月 ５月 ６月 ７月 ８月 ９月 10月 11月 12月 １月 ２月 ３月
４月２７日（金） 「４年生になった自分の顔」を掲示しました。
初めの図工の時間に描いた自分の顔を教室に掲示しました。
「４年生のめあて」を一人ひとりが書いて顔の下に貼っています。
一人ひとりが一生懸命に鏡を見ながらスケッチペンで描き、今年１年の目当てを書き足したものを
貼りつけました。
どの顔もやる気満々で、やる気に満ちています。
みんなが自分の顔に自信を持っているのが伝わってきますね。
ＷＡＫＵ先生の顔は、６月の参観日に公開する予定です。
みんなの自画像は、こちらです。
４月２６日（木） 今年度最初の参観日
今日は、今年度最初の学習参観日でした。
学習は、算数で「わり算」の１時間目のところでした。
３年生のおさらいから始めて、８０÷２０や２００÷２０の計算のしかたの学習をしました。
その後の学級懇談にも１３名の方が残ってくださり、熱心に話を聞いてくださいました。
懇談内容は、ＷＡＫＵＷＡＫＵにものせる予定です。
その中で、このホームページも見ていただきました。
今年度、学校にパソコン教室が設置されるので、子どもたちにもパソコンを使った学習に取り組む
ことや、ホームページ作りにも取り組んでいくこと等の話もしました。
お忙しい中参加していただき、ありがとうございました。
そして、夜には、ＰＴＡの歓送迎会がありました。
学校だけでは、子どもたちを育てることは出来ません。
いろいろな方の協力があってこそ、子育てが出来ると思っています。
今日参加していただいたみなさん、いろいろな話が出来て、良かったです。
これからもよろしくお願いします。
４月２５日（水） 理科「桜のえだの育ち」
理科の学習は、学校の桜の継続観察をしています。
班ごとにそれぞれ枝を決めて、定期的に観察記録を書いています。
４年２組の子どもたちは、絵を描いたり、自分の言葉を文章に書いたりする事が好きです。
外に観察に出ても、熱心に枝や葉を描いています。
自分なりの表現で、変わり方の様子を書いています。
感じたことを素直に表現できること、自分の言葉で表せること、いつまでも大切にしていきたいです。
活動の様子は、フォトニュースで。
４月２４日（火） 「４の２は、えーこだなあ♪」
新しくこられた教務の先生に学級に出ていただきました。
「４の２の子はえーこだなあ♪」 「か〜わいいわあ♪」
職員室に帰ってこられたときに聞いた言葉です。
教務の先生が赤ペンを忘れたのでかして欲しいといわれたところ、次々に赤ペンを持ってきたと
いうのです。
担任としては、我が子が誉められるのは嬉しいことです。
「そうでしょう、そうでしょう。 ４の２はいい子ばかりですよ。」
私も、毎朝教室に入るのが楽しみです。
「おはよう」の一声で、何倍もの「おはよう！！」が返ってくるのですから。
あさって２６日（木）の参観日には、保護者の方にたくさんの学級自慢が出来そうです。
４月２３日（月） 陸上練習開始！！
毎年５月に、市内の小学校が集まって「児童体育祭」というのを行っています。
今日は、その練習の初日でした。
参加するのは、４年生以上で、３年生も応援に行きます。
４年生の出る種目は、１００メートル走、４００メートルリレー、６００メートル走の３種目です。
今日は、５時間目が委員会活動（５，６年生参加）だったので、５時間目は４年生だけで練習をしました。
担任も委員会に参加していたので、練習は４年生の子どもたちだけでやりました。
初めに、今日の練習メニューを知らせただけで、あとは、自分たちだけで練習に取り組みました。
はじめての自主練習だったのですが、やるもんです。きちんと自分たちでならんで、ヨーイドン！
繰り返し走っていました。
リレーのときは、チームごとに作戦を話し合いながら走る順番を決めたり、バトンのパスの仕方を工夫したり、たいしたものです。
今日のスペシャルメニューは次の通り。
１．校庭２周
２．バトンパスおうふく５回ずつ
３．１周リレー５回
４．校庭２周
このあとで、５．６年生と合体して全体練習をしました。
４年生にとって、恒例の応援歌練習も初参加でした。
「はちまんさんの替え歌」 「ゴーゴーレッツゴー」 「いけ、いけ」 「よくやった」
などの応援歌をとっても大きな声で歌いました。
明日からの練習のポイントは、これです。
１．すばやい行動
２．大きな声で歌う
３．全力を出しきる
これで、５月１７日の本番は大丈夫です。
４月２１日（土） ふれあいタイム「なかよし班の旗つくり」
新年度になってはじめてのふれあいタイムは、仲良し班の旗を作りました。
５月１日に全校遠足があるので、今日作った旗は、そのときにデビューとなります。
それぞれの班が思い思いのマークを考えて、そのまわりには自分の名前をサインしました。
ＷＡＫＵ先生の担当は１０班。
１０班のマークは、きらきら星です。
これから１年間、みんなでなかよく仲良し班活動をしていきましょう。
活動の様子は、フォトニュースで。
４月２０日（金） ゴーゴーレッツゴー！ リレーだ！
体育の時間に「リレー」をしています。
子どもたちの人気ナンバーワンは、もちろん体育なのですが、特に走ることが大好きです。
朝運動、かけあし運動、そして体育と、朝から帰るまで走っています。
今日は、合体で１組といっしょにリレーをしました。
１チーム５〜６人で、校庭を１周します。
誰がどこに立つかは、チームの作戦です。
Ａグループ、Ｂグループの２交代で、何回もチャレンジ。
「もい１ぽーん！」
「はい、つぎいくよお！」
４つのチームが３秒差の中で競い合う姿は、迫力があります。
みんなでバトンをつなぐことは、心をつなぐことにもつながります。
これからも、５月の児童体育祭をめざして、頑張っていきましょう。
４年生の出場種目は、１００メートル走、４００メートルリレー、６００メートル走です。
４月1９日（木） 家庭訪問
新年度が始まり、昨日と今日は、２時３０分から家庭訪問でした。
中には、お兄さんやお姉さんを担任したこともあり、初めての家ばかりではありませんが、新年度
の恒例行事の一つです。
幸い、天気も初夏を思わせるような日差しで、自転車に吹く風も心地よい家庭訪問となりました。
保護者の方の中には、仕事の関係でどうしてもお会いできない家もありましたが、ほとんどの保護
者の方とお話しさせていただきました。
みなさん、歓迎の言葉をかけていただき、嬉しく思いました。
２３人の子どもたちとの出逢いがあって、２週間。ようやくWAKUWAKU学級の形も出来つつあります。
これから１年間、保護者の方のご支援によって子どもたちといっしょに成長していきたいと思います。
また、「ホームページをみましたよ。」と言ってくださったお母さんもあり、とても嬉しかったです。
このホームページは、教材の一つと考えて作成していますが、いろいろな人との交流の場にもして
いきたいと思っています。
もちろん、子どもたちの個人情報や写真の扱いについては
ホームページ作成と公開に関するガイドラインにも書きましたように、
十分配慮して作っていきますので、これから１年間よろしくお願いします。
４月1８日（水） 担任のいない朝
今日は、朝８時から胃の検診がありました。
担任の私も対象となっていましたので、受診してきました。バリウムを飲むのです。
そのため、今朝は、４年生になってから初めて担任のいないＷＡＫＵＷＡＫＵ学級でした。
あらかじめ１時間目の自習のことは伝えていましたが、検診が早く終わり、朝の会の終わり頃には、教室へ上がりました。
すると、どうでしょう。
さっすが４年２組ですね。すでに、子どもたちだけの朝の会が始まっていました。
ＷＡＫＵＷＡＫＵ学級では、朝の過ごし方は、このようにしています。
学校へ着いた人から、陸上の朝練習を始める。
朝読書をする。
朝の会をする。
そして、１時間目の授業がスタートします。
今日は、朝の会までは子どもたちだけで進めていたのです。
朝の会のメニューは、こうです。
１．朝のあいさつ
２．今月の歌 （はじめの一歩）
３．健康観察
４．スピーチ （日直）「春の出来事」
５．先生の話
６．終わりのあいさつ
日直の司会の進め方も上手になり、聞いている他の子どもたちもきちんとしています。
これなら、１年間大丈夫だと思いました。
これからも出張などで学級を留守にすることもありますが、安心して子どもたちに任せられます。
４月1７日（火） 国語 「ガオーッ」
４年の国語の最初の単元は、「ガオーッ」という斉藤ひろしさんの作品です。
ライオンとクロヒョウの会話がとてもおもしろい物語です。
みんなで、じっくりと音読に取り組んでいます。
音読の目安として、１０このポイントを作っています。
１．はっきりした発音で読む
２．せいかくに読む
３．「、」や「。」にちゅういして読む
４．間やはやさを考えて読む
５．正しいしせいで読む
６．いきを十分すって口を大きく開けて読む
７．「 」（会話文）は気もちをこめて読む
８．調子・リズム・アクセントに注意して読む
９．場面の様子が分かるように読む
10．感動を伝えるように読む
これらが１つクリヤするごとに１０点として、全部クリヤしたら１００点となります。
そして、少し良かったら、項目ごとに１点としています。
４年２組初めの点数は、な、な、なんと、３５点。
ＷＡＫＵ先生がつけた点数としては、最高点でした。
今までは、６点や８点くらいが普通。最高でも、１４点だったのです。
それが、今年は、３５点も取ってしまったのです。
特に、７．「 」（会話文）は気もちをこめて読むが素晴らしいです。
ほとんどの人が、登場人物になりきって読んでいました。
このままでいくと、１００点満点どころか、１５０点も夢ではありません。
４月1６日（月） 音楽 「踊って♪ 歌って♪」
４年の音楽は、ＨＡＲＵＥ先生に習っています。
４年生になったので、音楽のめあてが出されました。
１．いい顔で、思いっきり歌える４の２
２．自分一人でも、歌ったり、合奏したりできる４の２
３．自分のやってみたいことをどんどん発表できる４の２
４．だれとでも、仲良く活動できる４の２
これは、音楽だけでなく、どの教科にもいえることですね。
今日は、みんなで曲に合わせて踊ったり、「はじめの一歩」の２部合唱にもチャレンジしました。
なんと、初めてやったのに、ちゃんとハモっているところなんて、教室での歌の成果かな？
体を使った音楽って、とっても楽しいですよ。
これからも、音楽の時間だけでなく、いろいろな場面で歌と踊りを取り入れていきたいです。
４月1３日（金） 図工 「４年生になった自分の顔」
初めの図工は、ひとりひとりが自分の顔を描きました。
手鏡で自分の顔を見ながら描いていきます。
１．鉛筆で下書き
２．スケッチペンで描く
３．水彩絵の具で色描き
ひとりひとり、自分の顔を見つめながら、
「ほくろみっけ。」 「ひげがはえとる。」 「みみはみえんなあ。」 「しわもかきますか。」
「けがやアトピーもかきますか。」
などと、顔を見て発見したことをつぶやきながら、描いていきました。
この顔は、教室の掲示に使いますし、みんなの誕生日の紹介でも載せていきたいと思います。
この図工の時間の様子は、フォトニュースに載せています。
４月1２日（木） 国語 「かがやき」
４年の国語の教科書の初めに、「かがやき」という詩が載っています。
昨日は、五倫の森のベンチで音読をしたのですが、今日は、「かがやき」をまねて、一人ひとりが
自分の「かがやき」を詩に書きました。
書き方は、こうです。
下の□の中に言葉を入れて完成させます。
□□がかがやいている。
□□□□で。
みんなの□□□もかがやいている。
□□□□で。
あ、今、□□□□□□。
現実的な詩、芸術的な詩、そして美しい詩。
おどろいたことに、こんな質問も。
「先生、ギジンホウ（擬人法）をつかってもいいですか。」
３年生までの国語学習の成果です。
今日はあいにくの雨で、太陽の顔は見えなかったのですが、みんなの考えた「かがやいているもの」は、たくさんありましたよ。
水たまり、まど、時計、教科書、葉っぱ、雨、水のしぶき、なみだ、 タイヤ、 気持ち、メガネ、ゆびわ、ダイヤモンド、ノート、鉛筆などなど。
すごいのは、こころ、いのち、友だち、友情、気もち、といった言葉も出てきたのです。
「かがやいているもの」は見えるものだけでなく、目に見えないものもあることに気づきました。
これから、詩の勉強が楽しみになってきました。
４月1１日（水） 学級のめあては、「かがみ」
４年２組の１年間のめあてについて話し合いをしました。
みんながどんなことに頑張っていくかについて、意見を出し合って、それをまとめていこうというよう
に、話し合いを進めていきました。
出てきた意見は、次のようにまとめていきました。
体に関係あるもの。勉強に関係あるもの。友だちに関係あるもの。
「体」については、朝練やかけ足にがんばろう、外に出て遊ぼう、給食を残さず食べようなど。
「勉強」については、大きな声で意見を発表しよう、分からないことを教え合おう、話をちゃんと聞こう などです。
「友だち」については、元気良くあいさつをしよう、友だちをさそって遊ぼうなど。
次から次ぎへと出てきました。
さて、これをどうやってまとめていくか。 いろいろ話し合った結果、こうなりました。
「体をきたえて、学習にがんばり、友だちと仲良く」
のぶひろくんが、覚えやすくするために、初めの字をとって、「『かがと』にがんばる」がいいと発言。
でも、『かがと』だと、なんだか仮面ライダー「アギト」みたいだな。
と言っていたら、しげきくんが 「友だち」を「みんな」に変えたら、『かがみ』になるよと発言。
最終的にはこうなったのでした。
「４の２は全校の『かがみ』になるようにがんばろう！！」
「チチわ」につづく４の２のめあてのたん生です。
４月10日（火） 学活：新しい１学期の当番と係活動
１学期の当番と係を決めました。を決めました。決めました。
当番というのは、必ず全員がする仕事で、毎日ある常時活動で、係は、学級を豊かにする創意工夫 の出来るものです。
当番には、２種類あります。
１つは、給食、そうじの順番制でやるもの、１つは１学期間の固定制でやるもの。
今日は、後者を決めました。 決めたのは次の５つの当番です。
生き物、配り、花、黒板、歌。 それぞれ活動の様子を見ながら、進化していきます。
次に、係です。これは、人数制限もなく、好きなものが好きなように活動します。
とても楽しそうな係が決まりました。
クイズ、かざり、本、新聞、漫才の５つです。
これも、学期途中で、新設される係があると思います。
日々の活動を通して進化していきます。 担任としては、そのうち、パソコン係も出来たらいいと思っ ています。
国語：作文「４年生になって」
「４年生になって」というテーマで作文を書きました。
４年生として初めて学校に来たときに思ったこと、新しい教室、新しい先生を見て感じたこと、４年生で 頑張りたいことなどを書いていきました。
特に原稿用紙の枚数は決めていませんでしたが、
「先生、２枚目書いてもいいですか。」 「３枚目にいきました。」 と、次々に原稿用紙が減っていき ます。
みんな言いたいことや感じたことを表現しようとして、やる気満々なので、すごいです。すごいエネル ギーです。
自分の見たことや経験したことをいろいろな形で表現していくことはとても素晴らしいことです。
この作文は、またＷＡＫＵＷＡＫＵでも紹介する予定です。
私自身もこども達を見習って、思ったことをどんどん表現していきたいです。
４月９日（月） 平成１３年度 入学式
入学しきがありました。
今年度の新入生は、全部で５５人。
４年２組のみんなの妹もいますね。そして、なんと、みんなの妹もみんなが２組でした。
秋の運動会では、兄弟そろって白組で頑張りましょう。
今年の入学式は、とっても良かったです。
さすが、４年生。
しせい良し、歌声良し、あいさつ良し、たくさんほめてもらえました。
今度は、みんなが１年生にお手本を見せる番です。これから、学校のことをいろいろ教えてあげてほしいです。
上学年として、力を発揮していこう！
それと、転校したリカさんから手紙が届きました。新しい学校でも、剣道に頑張ってるようです。
４月７日（土） １学期の始業式
１学期の始業式がありました。
さすが、４年生に進級しただけのことはあるね。 式でも、とても姿勢が良くて堂々としていました。
先生も、みんなとあえて、とってもうれしかったです。
きょうから いよいよ４年生。本校舎の住民です。
給食をいっぱい食べて、体だけでなく。心も、もっともっと大きくなろう。
転校した リカさんも
元気でがんばってほしいね。
きっと、新しい友だちと楽しく遊んでいるだろうね。