◆◆◆　黄金の三日間　◆◆◆

■学年始めの最初の三日間をどうして「黄金の三日間」と言うのか

担任が変わる新学期は、どのこどもも「今度の先生はどんな先生かな」という期待と不安を抱えて学校にやってきます。 特に最初の三日間は、子どもたちは先生の話を静かに聴きます。 いうことも聞きます。 また、先生の出方をじっと伺っています。「怖い先生なのか」「優しい先生なのか」「自分たちの自由をどこまで許す先生なのか」じっと伺っています。 だから、この時期に教師が言ったことや、したことは一年間を左右することになります。 この三日間で、きちっと学級を統率することができれば、それは、一年間続きます。 しかし、この時期をのんべんだらりと過ごし、学級を統率することができなかったら、ほとんどの学級は荒れることになります。学級崩壊まで行くこともあります。 つまり、その学級のよしあしは、ほとんど、この三日間にかかっているということなのです。 それで、黄金の三日間となずけられているのです。

■黄金の三日間を成功に導くための担任の心構え

黄金の三日間を迎えるに当たってまず教師は、学級の統率者としての自覚を持たなければなりません。 教師にその自覚がなければ、その学級は無法地帯になり、差別がはびこり、いじめが起きます。 子どもたちが自分勝手に振る舞い、学級は荒れ、崩壊へと着実に進みます。 こどもを群れとして、組織として統率する自覚と力を教師は持たなければなりません。 クラスを統率するためには、どうしてもやらなければならない三つのことがあります。 １．共通の目標をつくる。 ２．目標を達成する仕組みをつくる。 ３．こども集団を動かす。 これらを作るイメージ、具体的な活動計画、を教師は持たなければなりません。

■新年度　始業式までに準備すること

新年度のリセットにおいて、これだけはしておかないといけない。 しかも、たくさんのことを短時間にしておかなければならない。 各学校の実態に応じてお使いください。

■新年度　学校・学級経営準備

学級担任・校務分掌が決まったら、まずやっておきたいこと。

■３日間で学級組織を作りあげる

新年度に入って、最初の３日間。この３日間をどのように子どもたちと接していくか。何をどう指導するのかを教師がはっきりとつかみ、実施していかないと、学級崩壊の魔の手はすぐにやってくる。

■学級崩壊に陥らないためのチェックリスト

学級崩壊に陥らないためには、最初の３日間が肝心です。 新学期、２学期、３学期の最初の３日間にするべきことを、集めました。

■黄金の三日間

黄金の3日間を知らなかった年、学級崩壊は起こった。 2度と、同じ失敗はしたくない｡　 年度始めいつも「黄金の3日間」を練る。

■黄金の三日間の前にしておくこと

新学期最初の三日間を　有意義にすごすための４つの準備

■黄金の三日間ですること

2001年度，５・６年を担任し，年度始めの３日間でした記録である

■初日で一年が決まる！〜出合いの演出

始業式、子供たちの心は期待と不安でいっぱいである。 教師もまた、新鮮な気持ちで特別な緊張感を持って初日の出合いを迎える。

■１年生最初の３日間ですること

入学式からの３日間にすることを示した。 入学後の３日間を具体的にどのようにすればいいか。

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Ｃｏｐｙｒｉｇｈｔ（Ｃ）２００２−２００３　ｂｙWAKU．　Ａｌｌｒｉｇｈｔｓ ｒｅｓｅｒｖｅｄ．