4年2組 学級活動
1999年12月13日
1.主題名 今までの自分を振り返って
2.資料名 もう言わないで (児童作文を元に教師の自作)
3.学習展開
|
学 習 活 動 |
児 童 の 反 応 |
|
||||||||
|
1.資料を読んで考える。 @今まで、自分にもこのようなことはなかった か。 Aそんなとき、どんな気持ちだったか。 Bどうしてこんなことを言うのでしょう。 |
O自分も言われたことがある。 ・言ったことをまねして変に言われる。 ・おまえはできないとか ・メガネのこと ・あだ名や変な言い方で言われる。 ・恥ずかしかった。 ・いやだ。変な気分だった。 ・もうやめてほしい。 O自分も言ったことがある。 ・自分も前に何かを言われたから ・腹が立ったから。我慢できなくて、仕返しを した ・でも、気持ちはすっきりしない ・言われたこともいやだけど、笑われることも もっといやだ ・いやな気持ち ・腹が立つ、気分が悪い ・もうやめてほしい |
|||||||||
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
相手をわざと傷つけるような言葉を遣ってい ることに気づかせる。 |
|||||||||
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||
|
Cみんながにやにや笑うことを、どう思います か。 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||
|
これから、みんながもっと気持ちよくくらすにはどうしたらいいでしょう。 |
||||||||||
|
|
|
|||||||||
|
2.今までの自分はどうだったか。 |
・いやなことがあると、ついつい言い返してし まったことがあった。 ・友達につられていっしょに言ってしまうこと |
|||||||||
|
3.そんなとき、友達がいて良かったと思った ことはなかったか。 4.今までのことを振り返って、自分はこ れから何ができるかを書いて発表する。 |
もあった。 ・変な言われ方をされるととてもいやだ。 ・自分だけではやめてくれないけど、友達が言 ってくれたや止めてくれて良かった。 ・みんなでやめさせた。 ・いやなことがあっても、友達に話をすると、 少しは気分が良くなった。 ・変な呼ばれ方をされたくないので、ちゃんと 名前で呼んでほしい。 ・人のことを呼ぶときは、呼ばれても良い呼び 方をする。 ・いやなことを見つけたら、みんなでやめさせ る。 ・言われたら言い返したくなるので、自分から 言わないようにする。 ・みんなで遊ぶようにする。 |
|
||||||||
|
|
|
|
||||||||
|
友達にしてほしいことだけでなく、自分 自身は何ができるかを考えて発表するよ うにする。 |
||||||||||
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||
自作資料
「もう言わないで」
「・・・・・。」
クラスの友達が、ぼくのことを変な言い方でよぶことがあります。
「・・・・・。」
A君が言ったら、B君やC君も、同じように言ってきます。
その言葉を聞くと、クラスのみんなは、ニヤニヤします。
だれも何も言わないので、ぼくは、がまんできなくなって、
「やめてや。」
と言うと、そのときは、だれもが言わなくなるけど、またあとから言って
きます。
もっといやなことは、みんなに聞こえるようには言わないで、二、三人
で、こそこそ話していたり、クラスのみんながぼくのことを、笑ったりす
ることです。
そんなときは、とてもはらがたちます。
そして、ぼくも、しかえしに、友達の悪口を言い返してしまうことがあ
ります。
気分が悪くなって、言い返してしまいます。
みんなも、言われたくないことがあると思います。
「そんなこと、言ってほしくないのに・・・・。」
「ちゃんと、名前があるのに・・・・。」